enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
DOLAR
17,8888
EURO
18,4408
ALTIN
1.029,56
BIST
2.829,58
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Hafif Yağmurlu
28°C
İstanbul
28°C
Hafif Yağmurlu
Perşembe Açık
30°C
Cuma Az Bulutlu
30°C
Cumartesi Az Bulutlu
30°C
Pazar Az Bulutlu
27°C

Anlamlı Projelere Kalite Etiketi

Meram Nuriye Cahit Atay Özel Eğitim Anaokulu özel eğitim öğretmeni Huriye Şükran Dikilitaş ve okul öğretmenleri ile kuruculuğunu üstlendiği “Engellileri Engelsizleştirelim” ve “Özel Gereksinimli Çocuklarda Sosyal Becerilerin Yaratıcı Drama İle Öğretilmesi” projeleri AB Ulusal Ajansı tarafından Kalite Etiketi almaya hak kazandı.

Anlamlı Projelere Kalite Etiketi

Meram Nuriye Cahit Atay Özel Eğitim Anaokulu özel eğitim öğretmeni Huriye Şükran Dikilitaş ve okul öğretmenleri ile kuruculuğunu üstlendiği “Engellileri Engelsizleştirelim” ve “Özel Gereksinimli Çocuklarda Sosyal Becerilerin Yaratıcı Drama İle Öğretilmesi” projeleri AB Ulusal Ajansı tarafından Kalite Etiketi almaya hak kazandı.

Türkiye, Azerbaycan ve Gürcistan ortaklı projeler 10 okuldan 47 öğrenci ile gerçekleşti. Proje kurucularından Huriye Şükran Dikilitaş konu ile ilgili yaptığı açıklamada, Mersin Mezitli Final Okulları öğretmeni Erol Odabaşı tarafından AB Ulusal Ajansı’na yapılan başvurunun neticesinde Kalite Etiketi almaya hak kazandıklarını ve büyük bir özveri ile yürütülen projede Otizm, Down Sendromlu, bedensel ve zihinsel engelli öğrenciler için farkındalık oluşturmayı başardıklarını söyleyerek “Özel gereksinimli çocuklarda sosyal becerileri kazanmak uzun bir süreç isteyebilir. Biz projemizde bu bireylerin sosyal becerilerini, çağdaş eğitim anlayışlarından olan drama yöntemi ile planlamayı düşünüyoruz. Hem Özel Eğitim alanına farklı bir bakış açısı ile bakmak hem de çocuklara oyun kavramı ile becerilerinin daha da kalıcı şekilde öğretilmesini amaçlamaktayız” dedi

Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı